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Reunión Nacional de Etnolingüística busca preservar lenguas indígenas: INALI

  • El INALI trabaja en preservar las lenguas indígenas

El director del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI), Juan Gregorio Regino, dio inicio a la Reunión Nacional de Etnolingüística, la cual tiene como objetivo conservar y promover las 68 lenguas indígenas que existen en el país, y que son “reserva mundial de conocimiento espiritual y contacto con la tierra porque encierran los saberes de la flora y fauna”.

Esta reunión tendrá una duración de dos días y participarán distintos representantes de las lenguas indígenas, entre ellos Francisco Javier Sánchez del estado de Chiapas, Isidro García de Tabasco, María Bonifacia de Yucatán, y Margarita Cortez de Oaxaca, entre otros.

Una de las prioridades del INALI es salvaguardar las lenguas indígenas y fortalecer su importancia en distintos ámbitos políticos y sociales, por lo que su reto actual es “construir planes de desarrollo lingüístico, trabajado en los procesos de estudio gramatical y fonético de las mismas, logrando la normalización de las lenguas indígenas que construyan una herramienta social en ámbitos públicos y privados”.

«El modelo de planeación lingüística comunitaria es comunicar, tal cual; nosotros podremos trazar las directrices como INALI pero concretar depende de los conocedores de las lenguas a través de acciones, para que todos podamos participar», comentó Gregorio Regino.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y el INALI pretenden mostrar los procesos de planificación lingüística comunitaria, y presentar buenas prácticas institucionales y de activismo lingüístico que llevarán a cabo diversas instituciones, colectivos, organizaciones comunitarias y academias de lenguas.

Lo anterior, como parte de las acciones encaminadas a integrar el Plan de Acción de México rumbo al Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas 2022-2032.

Asimismo, se propone mostrar los procesos, incursión y experiencias de mujeres indígenas que han logrado participar o visibilizar su importancia en diversas actividades de la vida comunitaria, social y cultural de sus comunidades, mediante un espacio para reflexionar y presentar la diversidad de las comunidades indígenas como parte de los sistemas de escritura y su vinculación con las lenguas indígenas.