EXHORTAN A CONGRESO LOCAL A INCORPORAR DERECHO PARLAMENTARIO EN UNIVERSIDADES ESTATALES

• La iniciativa del Congreso de Sonora pretende que las legislaturas de los estados coadyuven a la inserción de la materia de Derecho Parlamentario, Técnica Legislativa, Proceso Legislativo o Ciencia de la Legislación en los planes de estudio de sus universidades o instituciones de nivel superior.

Por José Luis Ramírez Romero

El Congreso del Estado recibió el exhorto del Congreso de Sonora para que realice las acciones que consideren pertinentes, a fin de impulsar la incorporación de la materia de Derecho Parlamentario y Técnica Legislativa; Procedimiento Legislativo o Ciencia de la Legislación, en los planes de estudios de las instituciones de educación superior en la entidad.

Mediante el oficio 557-III/23, que dirigen los diputados María Jesús Castro Urquijo y José Rafael Ramírez Morales, Secretarios del Congreso del Estado de Sonora, se remitió copia del Acuerdo 237, por el que dicha soberanía invita a los congresos estatales de la República Mexicana a que, dentro de sus facultades constitucionales y legales, se adhieran al Punto de Acuerdo impulsado por la legisladora Ernestina Castro Valenzuela, Coordinadora del Grupo Parlamentario de Morena.

Dicha iniciativa pretende que las legislaturas de los estados coadyuven a la inserción de la materia de Derecho Parlamentario, Técnica Legislativa, Proceso Legislativo o Ciencia de la Legislación en los planes de estudio de sus universidades o instituciones de nivel superior, para que los aspirantes a egresar, así como sus egresados, “cuenten con el debido panorama teórico y práctico en la aplicación e interpretación del derecho en el ejercicio profesional de su carrera, y también tengan el conocimiento necesario en la construcción y análisis de normas, sustentada en una base practica y teórica que señala la doctrina y el ejercicio del derecho parlamentario”.

Con base en ello, se busca que el aprendizaje y el uso de las técnicas legislativas que se utilizan en los congresos atienda el debido procedimiento legislativo, a efecto de “recuperar la confianza ciudadana sobre la institución parlamentaria y sus integrantes”.  

Lo anterior, al estimar que “es el momento para que los programas académicos de las instituciones de educación superior que contemplan programas de derecho y administración pública que imparten materias relacionadas con el origen, interpretación y aplicación de las normas jurisdiccionales, establezcan la materia de derecho parlamentario, y de esta forma fomentar la cultura parlamentaria, el profesionalismo y la calidad legislativa”.

Según Castro Valenzuela, algunas entidades federativas como Jalisco, Tamaulipas, Ciudad de México y San Luis Potosí, cuentan con diversas instituciones educativas de nivel superior que tienen en su oferta educativa las carreras profesionales de Licenciatura en Derecho, Ciencias Políticas, Administración Pública, Seguridad Pública o Similares, que ofrecen en alguna parte de su plan de estudios la materia de Derecho Parlamentario y Técnica  Legislativa, Proceso Legislativo o Ciencia de la Legislación, como materias específicas y no complementarias de la materia de Derecho Constitucional, como es el caso de otras Universidades, incluyendo algunas en el Estado de Sonora.

Cabe mencionar que el oficio 557-III/23 fue turnado a la Comisión de Puntos Constitucionales; sin embargo, la diputada Alejandra Ramírez Ortiz, Presidenta de la Comisión de Educación, reclamó la competencia para conocer, estudiar y dictaminar el contenido del mismo.

Por ello, la Comisión Permanente instruyó al Secretario Parlamentario turnar la propuesta recibida por el Congreso de Sonora a la Comisión de Educación, para su estudio, análisis y dictamen correspondiente, y actuar así dentro del expediente parlamentario número LXIV 266/2023.