Trabajan CAM, CRI, PFSEE y NNA a favor de niños vulnerables
- El objetivo es poder dar asistencia de terapias a los infantes de zonas rurales del Estado: Gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros.
José ma. Torres Hdez.
Niñas y niños que por alguna enfermedad necesiten de TERAPIAS y vivan lejos de las ciudades, así como también los infantes que viven en las ciudades y están olvidados y por lo tanto no pueden asistir a este tipo de tratamiento de TERAPIAS, podrán recibir este servicio por parte de los Centros de Rehabilitación Integral o los Centros de Atención Múltiple a través de los Programas de Servicios de atención a favor de Niñas, Niños y Adolescentes con alguna Discapacidad, o el Programa de Fortalecimiento a los Servicios de Educación Especial, indicó la Lic. Lorena Cuéllar Cisneros Gobernadora del Estado.
Por instrucciones de la Lic. Lorena Cuéllar Cisneros Titular del Ejecutivo del Estado y del, Dr. Homero Meneses Hdez. Srio. de Educación, estas Dependencias laboran en coordinación para facilitar los servicios y lograr mejores resultados para la comunidad Rural y Urbana, externó para ABC Noticias de Tlaxcala la Lic. Yolanda Espinoza D. Jefa del Depto. de Educación Especial de la USET.
Se llevó a cabo la gestión ante el CRI-Escuela, para que las y los alumnos acudan a los Centros de Atención Múltiple en los municipios alejados de la capital del Estado a brindar terapias, debido a la complejidad que representa trasladar a un menor a que reciba su terapia en este Centro de la Cd. de Apizaco, esto por instrucciones precisas de la Mandataria Estatal, indicó YED.
El CRI-Escuela da servicios de rehabilitación integral a personas con discapacidad, con y tratamientos terapéuticos restableciendo la capacidad funcional del individuo en las áreas biológica y social mejorando su calidad de vida e incorporarlos a la vida productiva.
El CAM da servicios a alumnos con discapacidad intelectual, múltiple, motriz, sordera, hipoacusia, ceguera, baja visión, sordo -ceguera y discapacidad mental o psicosocial.
