Tenemos el compromiso de transformar el Modelo Pedagógico en Tlaxcala: Gobernadora
- Los trabajos desarrollados para el Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuitos para Educación Básica son necesarios para este objetivo: Lic. Lorena Cuéllar Cisneros.
José Ma. Torres Hdez.
Al clausurar los trabajos de la Asamblea de Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuito para la educación básica, la Lic. Lorena Cuéllar Cisneros Gobernadora Constitucional del Estado reconoció las labores y compromiso de las y los docentes para transformar el Modelo Pedagógico en la Entidad.
Tenemos un compromiso en el Gobierno del Estado junto con la SEP, SEPE-USET, Trabajadores de la Educación del SNTE y demás Sindicatos, con todos los docentes y la ciudadanía para transformar el Modelo Pedagógico en Tlaxcala con la finalidad de mejorar el Aprendizaje de los alumnos, enfatizó la Titular del Poder Ejecutivo en la Entidad. Gracias por su presencia, su aportación, lo valoro enormemente y seguiremos trabajando muy fuerte para la educación de Tlaxcala”, finalizó diciendo Cuéllar Cisneros.
En el Centro de Convenciones ciudad capital del estado de Tlaxcala, se llevaron a cabo los trabajos de Análisis del Plan y los Programas de Estudio para el Diseño de los Libros de Texto Gratuito para la Educación Básica, en coordinación con la Secretaría de Educación Pública del Gobierno de México; presidido; Dr. Marx Arriaga Navarro, Director de Materiales Educativos de la SEP; Dr. Homero Meneses Hdez., Srio. de Educación en el Estado; Dr. Jorge Antonio Alfaro Rivera, Colegiado Nacional de Profesionalización Docente, Desarrollo Educativo y Fomento Cultural del SNTE Nacional.
También asistieron el Mtro. Jorge Guevara Lozada, Srio. Gral. de la sección 55 del SNTE, acompañado del Mtro. Mario A. Valdez H., del CEN del SNTE, integrantes del comité ejecutivo seccional. El Maestro Cutberto Chávez de la Rosa Srio. Gral. de la Sección 31 del SNTE y miembros de su Comité Ejecutivo Seccional.
Los maestros (as) expusieron sus trabajos, compartiendo sus experiencias y conocimientos; con el objetivo de generar un nuevo Modelo Educativo más cercanos a la gente, escuchando sus necesidades y propuestas para entregar mejores resultados en el quehacer educativo día a día en las aulas y fuera de ellas.
