Se van a llevar a cabo foros consultivos para incluir el tema indígena y de inclusión, dentro de la reforma educativa en Tlaxcala
- El Legislativo local cuenta con 10 meses para cumplir la resolución de la Suprema Corte de Justicia de la Nación
Rodrigo Lozada Cervantes
Este miércoles la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado anunció la realización de 15 foros de consulta, que va a abarcar aspectos en materia indígena y de inclusión para la reforma a la Ley de Educación para el Estado de Tlaxcala, informó la diputada Alejandra Ramírez.
“El objetivo es lograr que en Tlaxcala la educación sea totalmente inclusiva, de ahí la importancia de realizar un trabajo integral y por ello se han acercado a la presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos para que se integre como parte del Comité Técnico Asesor, a instituciones gubernamentales, académicos, organizaciones no gubernamentales y representantes de grupos vulnerables”.
En rueda de prensa, en el Patio Vitral, afirmó que se busca evitar que sea una reforma de escritorio, y poder escuchar a la mayor cantidad de personas para conocer las necesidades de grupos que han sido vulnerados como son las comunidades indígenas y personas con discapacidad.
En tanto la legisladora Reyna Flor Báez Lozano señaló que se buscará superar una omisión legislativa hecha por la pasada legislatura, y dar respuesta al mandato de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
“Debido a la demanda de acción de inconstitucionalidad 2012/2020 que fue presentada por la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) ante la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) el 3 de agosto de 2020, en contra de los capítulos Sexto Educación Indígena, artículos 62 y 63 específicamente y Octavo de la Educación Inclusiva, artículo 66 al 71, contenidos en el Título Tercero del Sistema Educativo de la Ley de Educación para el Estado de Tlaxcala.
Indicó que el Legislativo local cuenta con 10 meses para cumplir la resolución de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
