A debate uso de dispositivos móviles en instituciones educativas: SEPE

De acuerdo con diversos estudios en México el 74% de los menores de edad utiliza redes sociales un promedio diario de 3 horas con 12 minutos. Mientras que ocho de cada 10 universitarios presenta un alto apego a la tecnología

De las 32 entidades del país, solamente Querétaro, Guerrero, Nuevo León y Jalisco han aplicado el protocolo sobre el uso de celulares

Por: Isabel Polvo

Dado que al interior de las aulas es menos usual que niñas y niños interactúen a través de alguna actividad deportiva, en Tlaxcala se someterá a debate el uso de dispositivos móviles en instituciones educativa debido a que las redes sociales tienen mayor control de los menores, y es que, durante el recreo escolar revisan las plataformas digitales, al grado de que han desplazado la mediación del conflicto a través del juego, lamentó el titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado, Homero Meneses Hernández.

Indicó que el avance de la tecnología cada vez atrapa a los menores de edad, de ahí, surge la necesidad de llevar el tema a un foro sobre el impacto de las tecnologías digitales en la educación de la salud mental como la promueve la SEP a nivel nacional. Y, en la entidad, se realizará el foro estatal en la segunda quincena de abril.

Comentó que de las 32 entidades del país, solamente Querétaro, Guerrero, Nuevo León y Jalisco han aplicado el protocolo sobre el uso de celulares, por tanto, es necesario abrir a debate en Tlaxcala este tema, toda vez que durante el recreo “ya no ven a niños corriendo en los patio”, sino ahora permanecen sentados en las bancas revisando sus redes sociales, situación que a la postre puede provocar obesidad, apatía y menor capacidad para resolver problemas cotidianos, externó a medios de comunicación.

Homero Meneses, explicó que a nivel nacional la SEP convocó al foro sobre el impacto de las tecnologías digitales en la educación de la salud mental, en la que participaron autoridades educativas del país, donde se acordó revisar la regulación del uso de dispositivos celulares en las instituciones.

El funcionario estatal, dio a conocer que según diversos estudios, en México el 74 por ciento de los menores de edad consume redes sociales, con un promedio de tres horas con 12 minutos diarios. Mientras que ocho de cada 10 universitarios presenta un alto apego a la tecnología.

Incluso, advirtió que el avance de la tecnología como la inteligencia artificial va ganando adeptos, sin que sean controlados mediante la legislación, lo que hace necesario regular. En este foro será necesaria la participación de los padres, tutores y medios de comunicación, la idea central es promover el uso adecuado de las plataformas digitales para los educandos.

“Mitofsky y otras han hecho énfasis que dentro de las etapas de desarrollo, una muy importante es la mediación del conflicto a través del juego, este juego ya no está sucediendo en las escuelas porque lo que está pasando es que ahora se entretienen con las pantallas, no jugando y no resuelven los conflictos. Entonces, ahora tenemos a jóvenes de 18, 19 y 20 años que no saben resolver un conflicto sencillo. Por ejemplo, un conflicto de discusión de quien te pasa la tortilla en una mesa de un hogar, de ese de ese nivel, no estoy exagerando”.

De acuerdo a datos del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) señalan que el 13 por ciento de los adolescentes padece de algún trastorno psicológico diagnosticado, y otros estudios revelan que entre 17 y 25% de los jóvenes experimenta sentimientos de soledad, situación que se relaciona al uso excesivo de redes sociales impactando la salud mental y social de los jóvenes, ya que algunos recurren a la inteligencia artificial como forma de acompañamiento. Tan solo, se estima que el 72 por ciento de los adolescentes de entre 13 y 17 años ha interactuado con herramientas de inteligencia artificial como si fueran amigos o consejeros.

Por otro lado, de acuerdo al área jurídica de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), hasta las 9:15 de la mañana del pasado viernes 13 de marzo no existía notificación formal del supuesto amparo promovido por padres de familia de la primaria “Emiliano Zapata” e Ignacio Manuel Altamirano informó el titular de la dependencia Homero Meneses Hernández, indicó que la dependencia no ha recibido ninguna notificación oficial respecto del presumible amparo.

El funcionario, informó que solicitó a su área jurídica de la SEPE verificar en las instancias competentes la existencia de algún amparo relacionado en contra de la reubicación de la escuela primaria, no obstante, no hay información al respecto. “Hasta las 9:15 (del viernes) no habíamos recibido nada. Decía si la persona que los convocó a la rueda de prensa, les mostró el amparo, dio el número de expediente o solo lo mencionó, porque ya pedí al área jurídica que pregunte a las áreas correspondientes para ver si tenían alguna notificación y no la hay”.

Sin embargo, Meneses Hernández enfatizó que en el momento que la SEPE reciba el amparo, el gobierno estatal atenderá conforme a lo establecido en la ley, “el marco legal marca muy bien la atención a los amparos. Si lo recibimos, lo atendemos conforme lo establece la legislación; los amparos no se negocian, se obedecen”.

Recordar que en la segunda semana del mes en curso padres de familia de la escuela primaria Emiliano Zapata turno matutino e Ignacio Manuel Altamirano turno vespertino, dieron a conocer a medios de comunicación el supuesto logro de un amparo, con ello afirmaron que no serán removidos los niños a la Loma Xicohténcatl.