Impacto de Covid-19 en el ámbito académico se reflejará en próximos años: UATx

• Existe la certeza de que la pandemia frenó el desarrollo de todas las universidades y mostró las carencias

Isabel Polvo

El nivel académico de los estudiantes universitarios se verá reflejado en los próximos años, algunos hallarán como resolver el déficit provocado por el impacto de la emergencia sanitaria por el Covid19, y otros más será al interior de las aulas, al menos fue uno de las conclusiones de la Cumbre de Rectores Corea-México, indicó el rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), Luis Armando González Placencia.

“Vamos a tener una generación de jóvenes que van a tener que reforzar sus estudios de alguna manera dentro de la universidad, porque habrá tiempo para que se recuperen quienes estaban en los primeros semestres y en los últimos tendrán que resolver estas problemáticas”.

En entrevista colectiva, explicó que existe la certeza de que la pandemia frenó el desarrollo de todas las universidades y mostró algunas carencias, en particular en la universidad pública mexicana en cuanto a los avances digitales, se evidenció la existencia del “analfabetismo digital”.

Uno de los principales retos a superar en las IES, “pues no se contaba con ningún tipo de preparación para que todas las universidades salieran más o menos homogéneamente a enfrentar la situación. Hubo algunos estándares como el uso de ciertas plataformas, como el Zoom, pero la verdad es que cada una tuvo que ver la forma de tratar que sus estudiantes no tuvieran retrasos en los planes y programas de estudio”.

Resaltó que la Cumbre fue organizada por el Consejo Coreano de Educación Universitaria (KCUE), la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies) y la Embajada de México en Corea del Sur, que se realizó la semana pasada en el país asiático, en la que participaron alrededor de 30 directivos de universidades y tecnológicos mexicanos y un número similar de coreanos.

La reunión se dio en el marco del 60 aniversario del del inicio de las relaciones diplomáticas entre México y Coreo y el objetivo fue generar intercambios con las universidades coreanas, al menos es uno de los retos de la UATx.

Existe la convicción de avanzar hacia un modelo de vinculación interuniversitaria “me dio gusto escuchar eso, porque como saben nuestra universidad es pionera en esos proyectos universitarios y en Corea como acá existe la idea clara de que una universidad no se pueden solucionar solos los problemas que tenemos en nuestras sociedades son dificultades que requieren el concurso de varias instituciones y de la creación de clúster, que son conjuntos conformadas por instituciones, gobierno, empresariado y sociedad civil para resolver los problemas de manera conjunta”.

La idea es que los clústeres funcionen en lo local, pero también a nivel internacional, de ahí que espera que exista una mayor facilidad para que estudiantes de la UATx y coreanos realicen un intercambio mediante becas, por lo que confió en la gira de trabajo que realiza en estos días el titular de la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), Marcelo Ebrad, en Corea del Sur, para concretar la posibilidad de intercambios académicos entre universidades mexicanas y coreanas.

A pesar de que el idioma es un obstáculo importante, pero mientras se concreta resolverán ese tema para que los estudiantes sepan hablar inglés, un lenguaje puente, aunque “hay disposición extraordinaria del gobierno Coreano y de las universidades de ese país para que aprendan ese idioma, si es que le interesa al estudiante ”y desde luego que ellos sepan hablar español, explicó el rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), Luis Armando González Placencia, uno de los invitados y encargado de elaborar el resumen del coloquio.