Retos de la Autorrealización en la revitalización del MHIC-UAT
José Ma. Torres Hdez.
Continuamos con este repaso de los aspectos nodales del Modelo Humanista Integrador Basado en Capacidades con la Ponencia. “Retos de la Autorrealización en la Revitalización del MHIC”, exprersó en su conferencia el Dr. Angel Díaz Barriga, Titular del Centro de Investigación Educativa (CIE) de la Universidad Autónoma de Tlaxcala.
Los serers humanos estamos en constante evolución, pero ¿ Como puedo asumir la rersponsabilidad de habitar positivamente este Planeta?. Pues capacitándome y sólo así lograré decirle al alumno, ahora a ti te corresponde habitar este Mundo de forma individual y profesional. Tenemos que tener un Proyecto de vida permanente de reconstrucción de revitalización, enfatizó Díaz Barriga.
El conferencista señaló que este proyecto es ambicioso, porque implica realizar una transformación del Modelo Educativo tomando en cuenta la concepción que se tiene de la formación, la práctica docente, la relación entre académicos y el vínculo con los educandos, por lo que, la revitalización de este paradigma, impulsa una preparación humanista, en donde el estudiante desarrolle un proceso de Autorrealización personal y social a lo largo de su tránsito en las aulas y que trasciende en su desempeño profesional.
Enfatizó Díaz Barriga que es necesario que la Universidad Pública se vincule con las exigencias de los sectores mayoritarios de la sociedad, a fin de responder a la demanda actual de la Nueva Escuela Mexicana, que busca integrar saberes para atender las prioridades sociales de su Profesión.
Dijo MDB que, la UATx, es la 1ª. Institución Mexicana que asume esta perspectiva de capacidades, toda vez que en este trabajo, no ha sido fácil reemplazar competencia por capacidades, porque implica el uso pleno de facultades del ser humano, su desarrollo potencial, asumir la conciencia de sus libertades y una apropiación de las condiciones económicas del entorno.
