Presentó la CEDHT los trabajos del libro de texto «Derechos Humanos para Niñas y Niños:Celebro y defiendo mis Derechos”
El material se elabora en coordinación con Sedif y SEPE- USET
Con el objetivo de reforzar la promoción y protección de los derechos humanos desde la infancia,
la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Tlaxcala (CEDHT) presentó, en coordinación con el
Sistema Estatal para Desarrollo Integral de la Familia (Sedif) y la Unidad de Servicios Educativos de
Tlaxcala (USET), los trabajos de la edición del libro «Las niñas y niños conocemos nuestros
Derechos» 2025-2025.
La presentación se llevó a cabo en una rueda de prensa conjunta entre las tres instituciones,
donde la Ombudsperson, Jakqueline Ordoñez Brasdefer, destacó que el libro fue concebido como
una herramienta lúdica e interactiva para que las niñas y los niños conozcan y reflexionen sobre
sus derechos, «desde su sentir».
Indicó que con el material, que será entregado a alumnado de tercero y cuarto de primaria, se
busca que la niñez refuerce valores como la empatía, respeto, justicia e igualdad con perspectiva
de género y darles herramientas para que reconozcan situaciones injustas o de abuso para saber
buscar ayuda o denunciar, así como impulsar una cultura de paz, en su entorno escolar y familias.
Reconoció el respaldo de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros, y de la presidenta honorífica de
Sedif, al apoyar la edición, publicación y distribución del libro que se proyecta para el ciclo escolar
2025 – 2026, en todas las escuelas de Tlaxcala.
La presidenta honorífica del Sedif, Mariana Espinosa de Los Monteros Cuellar, mencionó que el
libro es una herramienta que abre las puertas a las infancias para que conozcan, reflexionen y
defiendan sus derechos de manera lúdica interactiva, además reconoció el esfuerzo y compromiso
de la CEDHT y de la SEPE-USET, así como de su equipo que participa en la elaboración del material.
Mientras que el secretario de Educación Pública, Homero Meneses Hernández, señaló que el libro
tendrá una adaptación para las escuelas de educación indígena y que se materializa un proyecto
promotor de los derechos humanos.
En la elaboración del libro participan investigadores de la Secretaría de Educación Pública, de la
Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y de la CEDHT, así como un grupo multidisciplinario de
Sedif.
