Pláticas sobre Derechos Humanos y violencia escolar en COBAT
José Ma. Torres Hdez.
Personal de Derechos Humanos del Estado de Tlaxcala asistió al Plantel COBAT 01 para dar una plática a Directivos, Docentes y personal Administrativo sobre «Derechos Humanos y Protocolos a Seguir en Incidencias Sobre Violencia Escolar», este tema fue impartido por la Dra. Herminia Hdez. Jiménez y la Lic. Vanessa Suárez Lobatón.
La creación de los Protocolos para Prevenir, Detectar y Actuar ante casos de Violencia Sexual, Acoso Escolar y Maltrato en las Escuelas de Educación Básica surge como una necesidad real, ante las problemáticas que empiezan a llegar a nuestras escuelas y ante las cuales es importante brindar estrategias sobre cómo solucionar los conflictos y como mirarles ya que si bien no se puede cambiar la realidad externa al menos se puede cambiar la mirada desde donde se ve el problema, decodificándole de manera positiva percibiéndole como un área de oportunidad.
Los objetivos son brindar estrategias para detectar, prevenir y actuar ante casos que vulneren los derechos de niñas, niños, adolescentes y demás miembros de la comunidad educativa, entendiendo que la convivencia escolar es una responsabilidad compartida, lo cual traerá mejores aprendizajes en el ámbito educativo, relaciones interpersonales sanas y exitosas, dando por resultado que cada integrante de la comunidad educativa se sienta cómodo y seguro dentro del plantel educativo.
Dentro de los objetivos específicos los Protocolos brindan a los miembros de la comunidad educativa herramientas para poder prevenir, detectar y actuar ante casos de violencia sexual, acoso escolar y maltrato en las escuelas de educación básica.
Dentro de los Protocolos de prevención, detección y actuación en casos de abuso sexual infantil, acoso escolar y maltrato en escuelas de Educación Básica. Todo individuo es un centro de autonomía inalienable que tiene derecho a que se le considere siempre como un fin en sí mismo, nunca como medio que impida su propio perfeccionamiento; entendiendo que la perfección de la persona implica respetar su integridad física y psicológica; incrementar y libertad y autonomía así como incrementar su igualdad de oportunidades en la comunidad .
