Nueve mil 500 docentes usarán tecnologías para educar a los tlaxcaltecas

No se perderá en Tlaxcala el ciclo escolar 2019-2020, afirma Florentino Domínguez. Se ampliará hasta el 30 de mayo la suspensión de clases en escuelas del estado, adelanta Secretario de Educación Pública

Florentino Domínguez Ordóñez, secretario de Educación Pública del Estado de Tlaxcala, afirmó que no se perderá el ciclo escolar 2019-2020 en la entidad tlaxcalteca por el Coronavirus o Covid-19 por las nuevas estrategias tecnológicas que se van a implementar a partir del próximo lunes 20 de abril y hasta el 30 de mayo, debido a que es un hecho que a nivel nacional y estatal se ampliará la suspensión de clases en las aulas por un mes más.

También informó en entrevista que serán alrededor de 9 mil 500 docentes de la entidad tlaxcalteca de nivel preescolar, primaria, secundaria y telesecundaria, quienes con las nuevas herramientas tecnológicas llevarán educación a los miles de alumnos de los 60 municipios para que sigan con sus conocimientos escolares esenciales.

Explicó para ABC Noticias de Tlaxcala que el siguiente lunes la Secretaría de Educación Pública del estado (Sepe), con autorización de la Secretaría de Educación Pública (Sep) federal, se pondrá en marcha la nueva herramienta educativa de Google for Education (Google para la Educación) y YouTube.

Domínguez Ordóñez aceptó que estas herramientas no podrán llegar a la totalidad de los estudiantes por la falta de internet y computadoras en casa, por eso se mantendrán los programas televisivos de educación preescolar, primaria y secundaria, que esos si llegarán a todos los hogares porque se transmitirán por televisión abierta en el canal 11, Televisión de Tlaxcala y hasta por televisión por cable, junto con la combinación de los libros de texto gratuitos.

*NUEVA ESTRATEGIA EDUCATIVA ANTE EL COVID-19

El titular de la Sepe detalló que en las dossemanas de vacaciones que están por terminar este viernes y derivado de la pandemia del Covid-19, se instrumentó de manera nacional la iniciativa Apende en Casa que se retomará a partir del próximo lunes 20 de abril y que se le ha llamado “Transformación e Innovación para México”, que está más organizada, sistematizada y dirigida para tener mejores resultados tanto en las actividades educativas como de los propios docentes.

Lo que se va a seguir conservando de lo que se hizo al inicio de las medidas por el Coronavirus, y antes de este periodo de vacaciones, será la transmisión por televisión de “Aprende en Casa”, que se mantendrá porque la televisión llega a más del 95 por ciento de todos los hogares tlaxcaltecas y del país.

Es decir, por lo menos una televisión existe en las casas tlaxcaltecas y hay quienes tienen más televisores, por eso es que se va a preservar la transmisión en televisión, expresó el funcionario estatal.

*HORARIOS DE APRENDIZAJE EN TELEVISIÓN

La programación y los horarios son los siguientes: el de preescolar seguramente se cambiará porque inicialmente lo están pensando transmitir de 7:00 a 9:00 de la mañana, “pero es muy temprano para los pequeñitos, entonces seguramente va a sufrir una modificación, ya lo expresamos que es muy temprano para los niños chiquitos”.

La transmisión de las actividades académicas de primero y segundo de primaria va a ser de 9:00 a 10:00 horas; para el tercer y cuarto grado de primaria será de 10:00 a 11:00 horas, de quinto y sexto de primaria sus clases por televisión serán de 11:00 a 12:00 horas.

“Y luego volvemos a repetir con segundo y primero de primaria de 12:00 a 13:00 horas; para tercero y cuarto de primaria de 13:00 a 14:00 horas; de quinto y sexto de primaria de 14:00 a 15:00 horas, y a las 17:00 a 19:00 horas se haga una transmisión especial de una película, mini serie o algún cuenta cuentos para reforzar las materias o las asignaturas de formación cívica y ética, e historia”, especificó Domínguez Ordóñez.

*TRANSMISIÓN PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y TELESECUNDARIA.

Abundó que para los contenidos que se van a transmitir para estudiantes de secundarias, para primero de secundaria se tiene pensado que sea de 8:00 a 9:30 horas; de 9:30 a 11:00 horas segundo de secundaria; de 11:00 a 12:30tercero y de 12:30 a 14:00 horas, una programación cultural familiar.

“Esas son las programaciones que se tienen para la televisión abierta y en cable, en la señal abierta están los canales de 11 TV y Tlaxcala Televisión, entre otros, en cable hay más opciones que los padres deseen observar y seguir”, para mantener la educación de sus hijos.

*LA NUEVA HERRAMIENTA EDUCATIVA.

El Secretario de Educación Pública de Tlaxcala aseguró que la nueva herramienta educativa va a ser la utilización de Google for Education (Google para la Educación) y YouTube.

Por ello, se ha creado en estos días un correo personal para todos los maestros que van a participar con esta herramienta de estudios, pero no van a participar todos los profesores, ya que los que estarán usando esta tecnología son todas las maestras de preescolar quienes van a participar, en el nivel educativo de primarias participan todas y todos los docentes; en secundarias generales y técnicas solo participan los docentes que imparten las asignaturas de español, matemáticas, ciencias, historia, geografía, formación cívica y ética.

Y en telesecundarias, usarán estas nuevas herramientas todos los docentes también, “haciendo un gran total de casi 9 mil 500 trabajadores docentes que van a brindar clases con estas herramientas tecnológicas a sus alumnos.

Los maestros que no van a usar el Google for Education (Google para la Educación) y YouTube, son “todos los docentes de educación inicial, especial, y además los ´profesores de secundarias generales y técnicas que imparten las asignaturas de inglés, tecnologías, educación física y educación artística, “ellos no participan” al considerarse que son materias no esenciales, también se suprimen para evitar estrés por la saturación de trabajos escolares en la población estudiantil, padres de familia y hasta los propios docentes.

*POR SIEMPRE, LOS 9 MIL 500 DOCENTES ACCEDERÁN A ESTAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.

A los docentes que estarán brindando educación a los estudiantes tlaxcaltecas con la nueva herramienta de Google for Education (Google para la Educación) y aprendizaje con YouTube, se les crearon sus cuentas a los cerca de 9 mil 500 docentes.

También van a tener acceso a estas dos herramientas y a contenidos curriculares para complementar la clase de red magisterial, a las que van a poder ingresar estos docentes “de manera gratuita y a perpetuidad”.

Es decir, no solamente podrán acceder a estos contenidos educativos y tipo de herramientas solamente por la pandemia del Covid-19, ni hasta el 30 de mayo entrante, sino que por siempre podrán ingresar y consultar los contenidos escolares que requieran.

Donde los docentes van a encontrar muchos beneficios, entre otros, por ejemplo, van acceder a contenidos importantes como planes de trabajo, temáticos, un abundante número de reactivos para las evaluaciones y eso les va a servir no solo por este tiempo, sino que por siempre.

Actualmente existen dentro de estas herramientas 12 mil 300 planes de clase de nivel preescolar, primaria y secundaria. “Es un banco de datos, hay 19 mil materiales educativos digitales en los tres niveles y hay 12 mil reactivos para la evaluación de los aprendizajes esperados, así como contenidos educativos diversos, destacó Domínguez Ordóñez.

*COVID-19 ROMPIÓ PARADIGMA DE EDUCACIÓN TRADICIONAL.

El titular de la Sepe, reconoció que la pandemia del Coronavirus rompió el paradigma de la educación tradicional porque ya no se llevan a llevar a cabo las clases cara a cara entre docentes y alumnos, sino que será a través de estos mecanismos y herramientas tecnológicas que darán prioridad a todos los aprendizajes, preferentemente de las materias trascendentes porque no se van a abordar todas.

Básicamente van a ser en matemáticas, lectura, ciencias, artes, cívica y ética, educación socio emocional, entre otras, que brindarán a los estudiantes tlaxcaltecas.

Florentino Domínguez exhortó a los padres de familia que ayuden a la Sepe a generar aprendizajes con sus hijos, aunque no de la currícula académica, sino más bien de la vida cotidiana y que también son fundamentales como los que tienen que ver con principios y valores, arraigo y el orgullo de sus localidades para que se sientan orgullosos de las costumbres de sus localidades.

Además de que invitó a los padres de familia a seguir los contenidos educativos esenciales a través de las nuevas tecnologías y por las transmisiones de Televisión en los canales abiertos y de televisión por paga o cable