Mantiene la UATx actualización permanente sobre Seminario de Praxis Profesional Es el fundamental del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades
Vincular el proceso académico con el sistema de gestión de calidad para verlo como una herramienta
auxiliar que reduce el trabajo, simplificar al máximo el procedimiento de academias y concientizar a las
autoridades de los diferentes niveles de atribuciones con respecto al procedimiento de academias, fueron
los objetivos del curso introductorio al “Seminario de Integración de la Praxis Profesional” que brindó la
Secretaría Académica de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UAT) a docentes de los diversos campi.
Al poner en marcha esta jornada de capacitación, el Doctor Serafín Ortiz Ortiz, Rector de la UATx,
recalcó que la Universidad abandera un modelo con carácter republicano que va acorde a las políticas
educativas de México, por ello, el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), hoy
revitalizado, tiene una proyección nacional y coloca a la UATx a la vanguardia en la educación
superior, siendo un eje fundamental el Seminario de la Praxis Profesional que se aplica en los 46
programas educativos de licenciatura.
Indicó que con la aportación atinada del Doctor Ángel Díaz Barriga, Coordinador General del Centro de
Investigación Educativa (CIE), y desde su enfoque como pedagogo, estableció en este modelo
revitalizado una relación imprescindible entre constructos teóricos que son puestos en práctica bajo la
perspectiva de un proceso transformador para los educandos y para la sociedad en general.
Por su parte, el Maestro Alejandro Palma Suárez, Secretario Académico, enumeró los propósito de esta
capacitación: vincular el proceso académico con el sistema de gestión de calidad para no verlo como una
carga, sino como una herramienta auxiliar que reduce el trabajo, simplificar al máximo el
procedimiento de academias porque una premisa de los sistemas de gestión de calidad es que todo lo que
se controla se puede mejorar, por eso es necesario contar con formatos mínimos significativos y, por
último, concientizar a las autoridades de los diferentes niveles de las atribuciones que deben tener con
respecto al procedimiento de academias.
En tanto, el Doctor Ángel Díaz Barriga explicó que el Seminario de la Praxis Profesional y el proyecto
del plan de estudios son los rubros que tienen mayor impacto en la UATx, lo que engloba la relevancia
de este trabajo que se constata a través de las actividades que realizan las diferentes áreas universitarias.
Abundó que la figura del coordinador de división y de licenciatura juega un papel preponderante, puesto
que ellos son quienes deben identificar problemáticas y necesidades que aparecen en el colegiado,
Dirección de Comunicación Social
además de brindar flexibilidad para aprender en el camino aunado a la relación de la praxis profesional
con el perfil del egresado y con el sentido social de una universidad pública.
El investigador emérito hizo hincapié en que es fundamental el rol de los directivos porque deben
acompañar a los coordinadores de división y de carrera a buscar alternativas de solución a las diferentes
problemáticas sociales que se han identificado, por eso es necesario que el Seminario de Praxis
Profesional se desarrolle con la participación de todos los docentes, ya que el plan de estudios es un
proyecto vivo que se construye en cada semestre.
La capacitación se llevó a cabo en el Auditorio Interactivo “Manuel de Lardizábal y Uribe” de la
Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Criminología.