Trabajan en Planteles Conalep en clases presenciales
Respetando protocolos de sanitización los 3 mil estudiantes asisten a las aulas de los Planteles Amaxac, Teacalco y Zacualpan. José
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Autor: abcadmin Leer más
Concurso para alumnos “Innova TecNM 2022”
El Tecnológico de Apizaco convoca al Concurso de Proyectos, los ganadores participarán en Concursos regionales y nacionales. José Ma. Torres
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Garantiza UATx solidaridad irrestricta a universitarias
Respetó y respaldo la decisión de unirse al movimiento “Un día sin nosotras” Reconoció la legitimidad de las demandas de
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Fomenta ayuntamiento de Huamantla el respeto, igualdad y la no violencia contra las mujeres
Como parte de las actividades conmemorativas del 8M, proyectó una película que aborda dichos temas El H. Ayuntamiento de Huamantla,
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Trabaja SMDIF de Tetlanohcan para erradicar la violencia hacia las mujeres
Así lo comentó la presidenta de este organismo municipal, quien informó que actualmente atienden tres asuntos de violencia contra las
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SEPE efectúa actividades por el día internacional de la mujer
Se realizarán murales en las instalaciones de la USET y actividades culturales En el marco de la conmemoración del Día
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Inicia Gobierno del Estado trabajos de limpieza por pintas realizadas en Palacio de Gobierno
El INAH informó que ya fueron interpuestas las denuncias por los daños al patrimonio cultural Integrantes del gabinete legal y
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Conferencia: “La importancia de los derechos de las Mujeres en la escuela”
El respeto y la distancia que debe existir entre alumnos y maestras y alumnas y maestros es muy importante para
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Secretaría de Seguridad Ciudadana identificó a dos grupos como los responsables de la vandalización en Tlaxcala
El encargado de la Seguridad en el estado aseguró que en este hecho ningún elemento utilizó armas, incluso ni gas
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Lorena Cuéllar recorrió lugares donde se registraron daños materiales, tras los hechos violentos de movilización 8M
La autoridad en materia de seguridad tuvo que actuar; pero antes de los actos de violencia, se esperaba escuchar las
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