Desde 2023, en aumento constante el consumo de sustancias ilegales en alumnos: SSC

• De 10 municipios se han recibido principales denuncias, pero se atenderán a los 60 municipios.
• La estrategia puesta en marcha hace mes y medio, ha impactado en la detección de dosis de marihuana, cristal, anfetaminas y vapeadores.

Isabel Polvo

El consumo y la venta de estupefacientes ilícitas en las escuelas especialmente en el último año de secundaria y a lo largo del nivel medio superior se observa un incremento constante desde 2023 en el consumo de sustancias entre los alumnos, indicó el titular de la Secretaría de Seguridad Ciudadana (SSC), Alberto Martín Perea Marrufo.

Durante su participación en la estrategia para disminuir y prevenir la venta y consumo de sustancias ilegales en escuelas de la entidad, que tuvo sede en el Cobat 01 de Tlaxcala, externó que el principal objetivo es minimizar el consumo y la venta de sustancias en el interior y exterior de las escuelas a través de un esfuerzo coordinado entre instituciones y dependencias de los tres órdenes de gobierno.

Resaltó que son 10 municipios los que requieren mayor atención, siendo  San Pablo del Monte, Santa Cruz Quilehtla, Tlaxcala, Cuapiaxtla, Chiautempan, Contla de Juan Cuamatzi, Sanctorum, Lázaro Cárdenas, Teolocholco y Zacatelco, de estas comunas se ha recibido información oportuna, incluso de manera anónima al 911, administrado por el C5i de Tlaxcala.

Aunque esto no indica que el resto de los municipios no existan estos problemas en la comunidad estudiantil “De estos municipios no llega nada más la lista hasta aquí, creo que debemos enfocarnos en los 60 municipios del estado”, externó.

Resaltó que, la estrategia puesta en marcha aproximadamente hace mes y medio, busca combatir el consumo y la venta de sustancias ilícitas en las escuelas de nivel medio y medio superior, esta iniciativa surge de la mesa para la Construcción de la Paz del Estado de Tlaxcala, ante el preocupante incremento de esta problemática en los últimos años.

Como parte de la estrategia, se han encontrado dosis de marihuana, cristal, anfetaminas y vapeadores; a través de las dinámicas implementadas, los jóvenes reciben sesiones educativas para concientizarlos sobre los peligros del consumo y la venta de drogas, resaltando cómo este problema puede derivar en otros delitos como el robo o ilícitos mayores.

Martín Perea informó a directores, directoras y jefes de sector escolar que, aunque no se tiene una estadística formal para reconocer la magnitud del problema, la realidad diaria en las escuelas evidencia el aumento del narcomenudeo y el consumo de drogas. A pesar de la gravedad del problema, tras implementar la estrategia se noto una resistencia a visibilizar el problema, pero ya se registra una buena aceptación.

Las denuncias formales son escasas, al registrar 15 en 2024 y 12 en lo que va de 2025. Lo que, subraya la importancia de la colaboración de toda la comunidad educativa y de las autoridades de seguridad. Por lo que, llamó a directores y directoras para que se sumen a la estrategia, denunciando de manera anónima cualquier situación relacionada con la venta de sustancias ilícitas.

El principal problema detectado es la falta de una cultura de la denuncia. Sin embargo, se ha observado una menor resistencia por parte de maestros, maestras, directoras y directores a abordar el tema, lo que indica resultados positivos iniciales en la implementación de la estrategia.

Perea Marrufó agrego que, los factores que influyen en el consumo de drogas incluyen aspectos sociales, económicos y la influencia del narcotráfico, a la que muchos jóvenes tienen acceso. La meta es transformar las escuelas de Tlaxcala en espacios seguros, inclusivos y libres de adicciones, donde estudiantes, maestros, familias y autoridades trabajen conjuntamente por el bienestar emocional y el desarrollo integral de los jóvenes.

Para atender el problema se establecieron líneas de acción de esta estrategia de colaboración entre diversas instituciones desde la Gobernadora, la Segob, Educación, Salud, Sedif y otras autoridades; la implementación del protocolo de actuación en las escuelas involucra a la Fiscalía General de Justicia del Estado, la Comisión Estatal de Derechos Humanos, el Centro de Integración Juvenil y la Unidad de Especialidades Médicas en Centros de Atención Primaria en Adicciones (UNEME CAPA), entre otras instituciones.

Las dinámicas inclusivas con el Grupo K9 de la Secretaría de Seguridad Ciudadana, también conocida como Unidad Canina realizan actividades lúdicas, que además de ser atractivas, ayudan a detectar la presencia de sustancias sin vulnerar los derechos de los menores.

Para ello, se conformó un comité multidisciplinario, instituciones que se reúnen semanalmente para determinar las escuelas donde se realizará el trabajo preventivo, basándose en la información proporcionada por directores y directores.

No obstante, pidió la participación activa de padres, madres de familia y docentes para que brinden información valiosa, independientemente de las denuncias al 089. La Secretaría de Seguridad Ciudadana, a través de sus unidades de prevención del delito, ciberseguridad y dirección operativa, estará presente tanto al interior como al exterior de las escuelas para detectar la venta de sustancias y otros delitos.