Conferencia: “Uso del TICCAD para la Retroalimentación”-UAT

José Ma. Torres Hdez.
En el ciclo de Conferencias de Retroalimentación en la
Facultad de Filosofía y Letras de la UATx Campus Tlaxcala
capital, la Dra. Karina A. Cruz Pallares dictó la Conferencia
“Uso del TICCAD para la Retroalimentación”.
La integración de las nuevas tecnologías de la información,
comunicación, conocimiento y aprendizaje digital (TICCAD)
en la educación, conlleva una diversidad de oportunidades
para innovar la práctica docente.
Las tecnologías inmersivas ofrecen la posibilidad de integrar
entornos virtuales con elementos del mundo real en
diferentes niveles de interacción. En este trabajo se presenta
la experiencia de la Dirección de Educación Digital, con
respecto al proceso de desarrollo de recursos educativos
digitales (REEDI) basados en tecnologías inmersivas de
realidad aumentada (RA) y realidad virtual (RV), para su
implementación en cursos de nivel medio superior y superior.
La innovación de recursos digitales implica un proceso
sistematizado que se basa en enfoques pedagógicos (modelo
ADDIE), metodológicos (design thinking) y lineamientos
tecnológicos que promueven el aprendizaje inmersivo y la
interactividad con el objeto de estudio.
Se presenta el caso particular de aplicación de Recursos
Digitales con tecnología de RA en grupos de alumnos de nivel
medio superior, y recursos en RV (laboratorios virtuales y

videojuegos educativos) en estudiantes del nivel medio
superior y superior.
Se examina la eficiencia y calidad de los recursos atendiendo
a indicadores valorados por los usuarios tales como
usabilidad, accesibilidad e impacto en el aprendizaje.