Educación inclusiva para beneficio de la sociedad: UAT
José Ma. Torres Hdez.
El investigador emérito del IISUE en la Universidad Nacional Autónoma de México, Dr. Ángel Díaz Barriga Casales, Titular del Centro de Investigación Educativa en la Universidad Autónoma de Tlaxcala, expuso que el objetivo de la escuela y la educación es formar sujetos que entiendan las necesidades de su entorno y se integren a él, desarrollando procesos de autoaprendizaje.
La educación es un logro social que se obtuvo tras la Revolución Francesa. En nuestro país, en el siglo XIX, y principalmente en el XX, se hizo un esfuerzo para que la enseñanza primaria llegara a casi todos los hogares, el sistema se hizo masivo: inició con la instrucción primaria, luego con la secundaria y ahora se busca la universalización del bachillerato.
“Sin embargo, en esa masificación la escuela perdió el sentido originario que tenía, que era formar para atender los problemas de la sociedad”, advierte el Doctor en Pedagogía. Nuestro sistema educativo hace tiempo que no ofrece a los estudiantes lo que requieren en el siglo XXI. Y la actual pandemia es una oportunidad para pensar qué pasa con nuestro sistema educativo y qué le demandamos, aseguró.
En este importante tema de INCLUSION EDUCATIVA, en el CIE de la Autónoma de Tlaxcala Campus Rectoría, la Maestra Margarita Huerta Ramírez, presentó su Trabajo de Tesis Doctoral con el Título “Inclusión Educativa y atención a la diversidad en la Asignatura de Español 1er. Grado en una Escuela Secundaria a través de la Investigación -Acción y la intervención Educativa”, esto en el mes de mayo de 2023.
Los integrantes del Sínodo fueron los Catedráticos e Investigadores del CIE la Dra. Gloria Angélica Valenzuela Ojeda, la Dra. Concepción Barrón Tirado, la Dra. Mariela Jiménez Vázquez, el Dr. César Sánchez O. y el Dr. Antonio Macías L., quienes felicitaron a nombre de la Autónoma de Tlaxcala a la nueva Doctora en Educación, Margarita Huerta R. por su excelente trabajo de Tesis Doctoral presentado.
