Educación

Realiza Cobat reuniones de Trabajo Colegiado en línea

Del 3 al 6 de noviembre, llevó a cabo la segunda Reunión de Trabajo Colegiado en los planteles del subsistema para retroalimentar experiencias y propuestas que mejorarán la enseñanza-aprendizaje

El Colegio de Bachilleres del Estado de Tlaxcala (COBAT) realizó reuniones de trabajo Colegiado en línea del 3 al 6 de noviembre, segunda Reunión de Trabajo Colegiado en planteles del subsistema para retroalimentar con experiencias y propuestas para mejorar la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de nivel medio superior.

El Director General del COBAT-TBC, Victorino Vergara Castillo dijo que el objetivo de las reuniones, es tomar decisiones informadas y consensuadas, orientadas a mejorar el servicio educativo a partir de las necesidades del contexto escolar, con el principal propósito de alcanzar el máximo desarrollo de los aprendizajes, bajo los principios de equidad e inclusión que reciben los estudiantes que cursan el bachillerato en la institución.

También durante las reuniones de trabajo participaron directivos de plantel, docentes y orientadores educativos, quienes analizaron temas como: Indicadores Académicos, Secuencias Didácticas, Programa Construye- T, Horas de Fortalecimiento Académico, Programa EE- COBACH, Estrategias de apoyo para Estudiantes con problemas de Conectividad, avances en actividades para escolares y prácticas de laboratorios, para retroalimentar con experiencias y propuestas que mejoran la enseñanza-aprendizaje.

Comentó que estas reuniones apoyarán a crear un espacio en el cual se promueva entre la comunidad educativa, un análisis a detalle de las temáticas relacionadas con los planes y programas de estudio; mejorar la calidad de la educación y el currículo escolar; así como fortalecer la profesión docente.

Asimismo dijo que los acuerdos son; el seguimiento al plan de mejora continua, mejorar los indicadores académicos, procurando la salud y el bienestar de todos los integrantes de la comunidad escolar con una atención empática, afectiva y colaborativa.

Las reuniones se realizaron a través de diversas plataformas como videoconferencias Telemex, Google MEET, ZOOM, con el fin de salvaguardar la salud e integridad de las y los docentes participantes.